VIDEOJUEGOS
En la actualidad, los videojuegos son un alto potencial educativo ya que con su utilización se desarrollan habilidades básicas como la comunicación, pensamiento crítico, persistencia, inventiva y la propia adaptabilidad. Por lo que los videojuegos proporcionan en los niños un gran placer para superar retos educativos y de seguir aprendiendo.
Podemos decir que el juego sienta las propias bases para desarrollar conocimientos y competencias sociales y emocionales si se utiliza correctamente ya que mediante el juego, los alumnos aprenden a consolidar vínculos con los demás compañeros, además, de compartir y resolver conflictos.
Por otro lado, no debemos olvidar que si no se utiliza de forma adecuada los videojuegos puede llegar a provocar en los niños adicción, estrés, problemas en los oídos, vista cansada y conductas antisociales. Por lo que los videojuegos en su justa medida son beneficiosos pero si se abusa de su utilización es cuando se producen diversos problemas en los niños ya sean problemas cognitivos, físicos e incluso motrices.
Desde mi punto de vista, pienso que los videojuegos son muy interesantes y un buen recurso didáctico para utilizar con los alumnos de forma adecuada ya que les llama la atención y rinden mejor en su aprendizaje relacionad con contenidos del temario del curso en el que estén y se motivan por seguir aprendiendo. Pero como he mencionado con anterioridad, los videojuegos son buenos en su justa medida ya que si se excede su uso puede llegar provocar problemas en los niños ya que se encuentran en pleno desarrollo cognitivo, físico y motriz y si se excede la utilización puede dañar el desarrollo de dichas habilidades y repercutir en su futuro próximo para desarrollarse como persona e interactuar con los restos de individuos de la sociedad.
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