Estantería Tice

LOS LENGUAJES AUDIVIOVISUALES EN LA EDUCACIÓN

  • Los lenguajes audiovisuales, permiten responder a las necesidades de información, es decir, otorgan información, fácil e inmediata.
  • Actualmente, los medios audiovisuales, son una herramienta de apoyo para la educación, pues facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • En un trabajo profesional, los medios audiovisuales, son utilizados para transmitir los mensajes e información, tanto, textual, visual, auditiva, etc.
  • Facilitando el proceso de nuevos conocimientos e interacciones con personas de otros lugares, permitiendo el intercambio de información.
  • Los medios audiovisuales han permitido adquirir conocimientos de manera diferente.

Estas pinceladas mencionadas con anterioridad son fundamentales para entender los lenguajes audiovisuales en la educación.

Con respecto a este tema, pienso que es muy importante la formación en los lenguajes audiovisuales tanto para los maestros como para los alumnos ya que un futuro cercano va a ser la base para realizar cualquier trabajo, para comprar, coger una cita medica, reservar unas vacaciones, entre otras muchas cosas. Por lo que es esencial que la formación que se de sea de calidad y el alumnado y el profesorado ponga de su parte para aprender y posteriormente aplicarlo en su vida diaria.


INTERNET Y EDUCACIÓN

El internet en la educación es importante ya que ayuda a centrarse en los aprendizaje y mejoran la motivación y el interés, además de favorecer el espíritu por buscar, por otro lado, promueve la integración y fomenta la comunicación entre los miembros que componen la comunidad educativa y escolar y se crean entornos favorecedores de debates que enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje. También, se estimula el desarrollo de diversas habilidades relacionadas con el intelecto como el razonamiento, la resolución de problemas, la autonomía, la creatividad. 

Es muy relevante destacar que en la actualidad si la población no tiene acceso a internet se produce un gran impacto para el conocimiento y el desarrollo del alumnado, además de la limitación del aprendizaje ya que casi todas las instituciones educativas por no decir todas están digitalizadas y los tramites del colegio se realizan por internet y los alumnos para la búsqueda de la información usan internet por lo que si hay familias en riesgo social por la pobreza afecta al desarrollo del estudiante ya que estaría en condiciones de desigualdad.

Por otro lado, me ha dado cuenta la gran variedad de recursos que internet nos proporciona y cómo se pueden utilizar desde el ámbito educativo. Siendo consciente del poder que tienen las nuevas tecnologías y de la influencia que van a ir teniendo en un futuro próximo, por lo que no podemos dejar estas herramientas fuera de las aulas ya que no estaremos formando al alumnado con su propia realidad.


REFLEXIÓN AVANCE TECNOLÓGICO


El fenómeno tecnológico de internet. Análisis de sus posibilidades y limitaciones.
Esta competencia ayudará a los estudiantes a poder desenvolverse correctamente con las nuevas tecnologías y así estarán capacitados para la búsqueda de información en las actividades que lo requieran.

La tecnología ha ido avanzando a pasos agigantados y hoy en día las tecnologías juegan un papel esencial en la vida de los seres humanos, por lo que es un hito que está constantemente avanzando. La utilizamos en muchos contextos del día a día, por lo que se ha convertido totalmente en una necesidad para el hombre, ya que con un solo click puedes conseguir muchas cosas con facilidad que hasta hace unas décadas era prácticamente impensable, como comprar por internet, realizar la matrícula para cursar cada año en la universidad, entre otras muchas cosas.

Además, este avance ha supuesto un ahorro de papel y aumento del reciclaje, por lo que así hemos facilitado el trabajo a las empresas y poco a poco han conseguido que en ciertos casos nos lleguemos a sentir culpables del exceso uso del papel, cuando en realidad son ellas mismas las que generan un uso inadecuado del papel.

Volviendo a la tecnología, me he dado cuenta que cada día que pasa dependemos más de ella. Y debido a la gran relevancia que ha ido alcanzando hemos dejado de lado nuestra creatividad y nos olvidamos de nosotros mismos. Pero, aun así, considero importante la tecnología ya que es útil y eficiente ya que nos facilitan las tareas en nuestra vida diaria. Además, la considero importante porque ha hecho evolucionar en la mejora de la calidad de e-books, prótesis para humanos, auriculares, entre otros millones de usos tecnológicos además de medicinales.

 

  REFLEXIÓN SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LAS TICS

Con respecto las tics me aventuro a decir que en ciertas ocasiones se ha vuelto obligatorio en las últimas décadas. Es la gran transformación de este siglo ya que se considera actualmente inadaptado a la persona que no sepa utilizar un móvil (smartphone) y ya ni hablar de saber utilizar un ordenador. Pero considero que es bueno saber utilizar adecuadamente las tecnologías ya que son esenciales para poder realizar diferentes cuestiones en nuestra vida cotidiana, como puede ser en el ámbito educativo porque se ha ido integrando y ahora forman parte del proceso de enseñanza-aprendizaje por lo que están dentro de las clases y se debe a que disponemos de más información que décadas atrás, tenemos fácil acceso a ellas y almacenamiento para poder disponer de ellas.

Utilizando las tecnologías aprendemos nuevas formas de comunicación, además de fomentar la construcción del conocimiento e interacción del propio alumno. Si nos aprovechamos de las tics de forma adecuada podremos beneficiarnos de ellas para generar nuevos métodos innovadores para enseñar que puedan adaptarse a los nuevos modelos pedagógicos ya que así se podrán trabajar con nuevos recursos combinándolos con la metodología tradicional para que lo maestros transmitan el conocimiento. Pero siempre cuando en las aulas se integren las tecnologías el maestro debe guiar a los alumnos explicándoles para que sirven y su utilización. Desde mi punto de vista, si utilizamos de manera adecuada las tecnologías con los alumnos se puede lograr una educación personalizada, participación activa y colaboración por parte de los alumnos para poder centrarse en alcanzar los distintos objetivos y competencias de aprendizaje.

Se puede afirmar que el impacto de las tecnologías ha sido muy notorio en cuanto al acceso es considerado abierto para el público general y para el interés de carácter científico, pudiendo destacar que la sociedad actual ha cambiado y los jóvenes y niños suelen presentar habilidad para manejar correctamente las herramientas tecnológicas y acceden al sistema de contenidos virtuales que han ido consiguiendo la disminución de la brecha digital para acceder a la información, entretenimiento a través de juegos, documentales, videos etc., pero por supuesto es crucial mencionar que la formación académica ha ido mejorando debido a que las estrategias formativas en la educación se han ido fomentando gracias a los medios digitales.


    INTERNET Y SOCIEDAD RED


Fuente de la imagen

Es el medio de organización que permite desarrollar una serie de nuevas maneras de relacionarse socialmente, por lo que la sociedad red tiene una estructura social construida en torno a redes de información a partir de la tecnología, en este sentido, internet no es solo una tecnología, sino el medio para comunicarnos que constituye el modo de organizar las sociedades.

En la actualidad la sociedad en la que nos encontramos utiliza diariamente las nuevas tecnologías, lo que supone que poco a poco se ha alcanzado un gran impacto decisivo en la sociedad de la información y del conocimiento. Esta red que existe nos facilita la comunicación de carácter interactivo sin límites de espacio y momentáneo.

Y se ha podido ver en diferentes estudios que más de 37 millones de españoles son activos en la interactuación de las redes sociales.

El internet es la red de información más utilizada según el estudio del Perfil Sociodemográfico de las Internautas Españoles del Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la sociedad de la Información revela que en la actualidad el internet posee el 84,3% seguido de cerca por la televisión con un porcentaje de 83,3% y el exterior con 76,9%. 

Los aspectos positivos sobre el fenómeno tecnológico de internet pueden ser:

-   Motivación: ya que si el alumnado está motivado por la incursión de estas tecnologías su aprendizaje será mucho más rápida, efectiva y divertida.

-   Autonomía: estás nuevas tecnologías tienen una gran cantidad de información que puede ser muy útil para los alumnos/as sean más independientes.

-   Trabajo grupal: estas nuevas tecnologías pueden ayudar y potenciar el trabajo grupal, ya que los propios alumnos pueden llegar a intercambiar sus experiencias con el contacto directo a través de plataformas como Internet, dispositivos móviles, aplicaciones, páginas webs, …

-   Las TICS pueden hacer que los estudiantes se interesen más en los conceptos debido a que los recursos visuales, textos, animaciones, imágenes, vídeos o música hará que estos estén mas implicados en la clase.

-   Interacción sin límites geográficos: debido a que el alumnado podrá interactuar entre ellos a través de las redes sociales

-    Comunicación: así los profesores y alumnos/as pueden comunicarse de manera más rápida, eficiente y fluida.

Y los aspectos negativos sobre el fenómeno tecnológico de internet pueden ser:

-        Exceso de información: el alumnado siempre está al alcance de grandes cantidades de información, pero no siempre dicha información es de buena calidad.

-        Brecha digital: siempre hay que tener en cuenta que no todos los estudiantes disponen de ordenadores u otros dispositivos tecnológicos para conectarse a internet.

-        Facilidad para plagiar: el alumnado al tener acceso a numerosas fuentes de información sobre trabajos realizados por otras personas es muy fácil que pongan la información exacta que viene en dicho trabajo o simplemente escoja información relevante sin esforzarse en buscar más información para completar su trabajo.

-     Brecha tecnológica: algunos alumnos manejan mejor los dispositivos tecnológicos que sus padres o maestros por lo que necesitan estar bien formados en las tecnologías y posteriormente actualizados para ayudar y supervisar al alumnado.

-    Información falsa: esto puede ser muy peligroso debido a que los propios estudiantes al estar siempre conectados a internet es más fácil que se encuentren con información falsa y es importante que los padres y los maestros sepan identificarlo y transmitir a los alumnos como identificar cuando la información es falsa para prevenir caer en ello.

Mi conclusión es que la introducción de las nuevas tecnologías en la sociedad son un gran instrumento para la educación ya que fomentan el interés en el alumnado por aprender y se mejora la calidad del aprendizaje. Por lo que el esfuerzo del maestro es esencial, además de su preparación acerca de las nuevas tecnologías para actuar ante los problemas que se generen, al igual que deben enseñar y dar normas para el uso correcto de estas tecnologías.

Competencia digital (CD). Esta competencia se trabajará en el momento en el cual, los alumnos utilicen recursos tecnológicos como la pantalla digital para la realización de las actividades.


Las tecnologías de la información y la comunicación: repercusiones sociales y educativas.

La incursión de la Nuevas Tecnologías ha producido una gran Revolución Digital que ha conseguido grandes transformaciones y cambios de las Tecnologías de la información y las Comunicaciones (TICS) en la sociedad.

Estas TICS han proporcionado una ayuda en varios aspectos en la educación, para que así el alumno pueda acceder más fácilmente a la información en la práctica educativa y en las diversas actividades relacionadas con el aprendizaje para la consecución de una educación con más eficacia. Ya que así, si el propio alumno puede acceder a dicha información se le facilitará un aprendizaje y desarrollo cognitivo bueno en todas las asignaturas del currículum escolar.


VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

EN LAS SIGUIENTES IMÁGENES SE PUEDEN OBSERVAR VENTAJAS Y DESVENTAJAS (LIMITACIONES) DE LA TECNOLOGÍA:

#EducaSociedadUCLM @TICE_UCLM






Se observa una ventaja ya que las tecnologías nos ayudan a comunicarnos para poder realizar trabajos por videoconferencia cuando estamos lejos de nuestros compañeros.






Esta imagen es un recurso didáctico por lo que es una ventaja la utilización de internet.






En esta imagen se observa una limitación ya que la utilización excesiva de las tecnologías como pueden ser los móviles u ordenadores nos puede producir dolor de cabeza.








En esta imagen se observa una ventaja ya que gracias al internet podemos acceder rápidamente a la información que necesitemos. 






En esta imagen se observa una desventaja ya que el uso de internet también incrementa el exceso de información.

 LAS TICS EN LA ESCUELA

Se puede ver como se ha producido un impacto muy notorio en las tecnologías en cuanto al propio acceso considerado de carácter abierto para todos los públicos y por otro lado, de carácter científico, pudiendo destacar que en el sociedad en la que vivimos actualmente ha ido cambiado y los adolescentes y los niños suelen tener grandes habilidades para el manejo correcto de las herramientas tecnológicas y pueden acceder al sistema de los contenidos virtuales que han ido poco a poco consiguiendo una reducción de l conocida brecha digital para el acceso a la información, entretenimiento mediante los juegos, vídeos, documentales,..., pero es crucial remarcar que la información académica ha ido mejorando gracias a las diversas estrategias de formación de la educación que se han ido fomentado a través de los medios digitales.

Desde mi punto de vista, pienso que las tics en la escuela son una buena herramienta innovadora del momento que permite a los maestros y a los alumnos realizar cambios diarios en las clases para dar el contenido y sea más divertido y didáctico, y así el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos será mejor. Pero siempre el maestro debe enseñar a los alumnos la buena utilización de las tics y explicarles lo que está mal para que no lo hagan ellos cuando las utilicen. Asimismo, pienso que las tics son un buen recurso ya que en un futuro próximo es muy probable que las tics se incorporen de forma permanente en casi todos los trabajos y en los centros educativos para trabajar, por lo que si se forma a los niños desde pequeños de forma correcta es idóneo para que posteriormente puedan trabajar con ellas sin ninguna dificultad.



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REDES SOCIALES Y MENORES

Actualmente en  la sociedad en la que nos encontramos utiliza diariamente las nuevas tecnologías, lo que supone que poco a poco se ha alcanzado un gran impacto decisivo en la sociedad de la información y del conocimiento. Esta red que existe nos facilita la comunicación de carácter interactivo sin límites de espacio y momentáneo. Por lo que los niños de este siglo XXI desde que han nacido han visto las nuevas tecnologías por lo que para ellos es algo normal en su vida ya que ven como los padres se conectan a diario a las redes sociales ya sea para chatear, comprar online, reservar un viaje, etc. 

Además pienso que las redes sociales son atractivas para los menores y les gusta interactuar en ellas para hablar con sus amigos, compartir contenidos, fotos, buscar información, etc, pero muchas veces sucede que los niños al interactuar en las redes sociales se producen problemas porque hay personas que se crean perfiles falsos para hablar a menores, otras veces son los propios niños los que publican contenidos inadecuados. Entonces los padres deben estar atentos a lo que sus hijos hacen para que nos sucedan estos problemas y si da el caso de que sucede poner un remedio de forma inmediata ya que si se genera un problema puede verse reflejado en su futuro como persona y para desenvolverse en su vida y para relacionarse con los demás.

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